Common Formative Assessments 2.0. How Teacher Teams Intentionally – Internacional Libros

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Common Formative Assessments 2.0. How Teacher Teams Intentionally

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SKU 1483368823 Categories Análisis Sobre Educación Calidad, Criterios Pedagógicos: Principios Valores Objetivos, Liquidación, OUTLET, Pedagogía Tags Análisis Sobre Educación Calidad, Criterios Pedagógicos: Principios Valores Objetivos, Descuento30, Pedagogía

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Peso	1 kg
Dimensiones	27 × 21 × 5 cm
Codigo de barra	9781483368825
Autor	Ainsworth
Año	2015
Tema	Pedagogia
Editorial	Sage Publications Inc.