En Educación en Gaza, Katia Ivonne Riveros Zepeda examina la experiencia de las niñas y los niños palestinos desde la educación, la ética y el pensamiento complejo. El ensayo pregunta cómo responder al sufrimiento de una infancia privada de seguridad y de espacios de aprendizaje, y qué responsabilidad asumen las comunidades educativas cuando ese daño se vuelve invisible o se acepta con indiferencia.

La autora dialoga con Emmanuel Lévinas, Walter Benjamin, Carlos Eduardo Maldonado, bell hooks y Miguel López Melero para explorar una justicia vinculada al reconocimiento, la memoria y el compromiso. Su reflexión conecta el derecho a aprender con la dignidad de cada vida. Desde la trayectoria educativa de una investigadora copiapina, ofrece preguntas para revisar el lugar del cuidado y de la responsabilidad colectiva en la educación.