El estudio de la neuropsicología en el campo escolar es de
gran importancia para los profesionales que se especializan
en el análisis del comportamiento, el desarrollo y el proceso
de aprendizaje, tales como psicólogos, educadores,
pedagogos, terapeutas y los mismos padres de familia;
especialmente si se refiere al bajo rendimiento académico,
es decir, cuando no se alcanza el nivel escolar esperado
para la edad, en algunos casos relacionado con el proceso
de maduración del estudiante.
Neuropsicología escolar está enfocado en e l
mejoramiento de las relaciones pedagógicas y educativas
en el ambiente escolar, entre estudiantes, docentes y
profesionales del campo de la educación y de las ciencias
de la salud. Es necesario asegurar el impacto efectivo de la
aplicación del conocimiento científico sobre los individuos,
retomando las bases que nos ofrecen la neurociencia, la
psicología y la educación, considerando los aportes de los
procesos de desarrollo sobre el funcionamiento del sistema
nervioso central y las áreas relacionadas con los procesos
de aprendizaje.